院属各单位：
为加强学院辅导员（班主任）队伍职业化，专业化建设，提升辅导员（班主任）的职业技能水平，现将《kok综合体育关于开展2018年辅导员（班主任）职业技能大赛实施方案 》下发各单位，请各单位按照方案积极准备，抓好落实。
附件：kok综合体育2018年辅导员（班主任）职业技能大赛实施方案
中共kok综合体育委员会办公室
2018年1月10日
kok综合体育
关于开展2018年辅导员（班主任）
职业技能大赛的通知
为加强学院辅导员（班主任）队伍职业化，专业化建设，提升辅导员（班主任）的职业技能水平，kok综合体育官网拟举办2018年辅导员（班主任）职业技能大赛，现将实施方案公布如下：
一、组织领导
1.成立领导小组，负责整个竞赛活动的组织、协调。
组 长： 杨鲁西
副组长： 刘 涛
成 员： 苏保仁 张慧敏 王建生 张红凯
朱金伟 陈晓红 押松涛 闫瑾瑜
2.领导小组下设办公室，有张慧敏兼任办公室主任，负责整个竞赛活动的组织、实施。
主 任：张慧敏
成 员：肖莹莹 卜伟松 王会峰 周 刚
王 旭 张田田 白 鸽
二、大赛意义
1.促进辅导员（班主任）夯实基础，苦练基本功，掌握基本知识，增长业务技巧，提高辅导员的专业技能和综合素质，全面推进工作。
2.充分调动辅导员（班主任）学习和工作的主动性、创造性、陶冶职业情操，强化敬业精神，打造一支学习型和研究型的辅导员（班主任）队伍。
3.将辅导员（班主任）工作按照教育、管理、指导、服务和素质拓展等内容设置专业化工作考核模块，提升专业化水平，推进辅导员（班主任）队伍专业化建设。
三、参赛对象
kok综合体育全体在职辅导员和班主任
四、初赛项目及分值
1.本次初赛共设两大项：（1）基础知识；（2）主题班会
2.总分100分=基础知识100分×50%+ 主题班会100分×50%。
3.初赛分中职组、高职组，分别取总成绩前10名进入决赛。
五、初赛内容及形式
1.主题班会
①比赛内容：参赛选手自行设计班会主题，要求主题鲜明，内容健康，目的明确，突出实效性，理论性，符合学生的心理特点，易于学生理解和接受。班会主题立意具体化，要解决实际问题。
②比赛方式：此项比赛不进行现场演示，参赛选手需要在规定日期内报送主题班会组织实施的文字资料，（材料要求2000字以内）。
③报送时间：3月9日。
2.基础知识
（1）比赛内容
此项比赛包括三方面的内容：一是对学生进行教育和管理的政策、理论、法规、制度等基本知识，包括《kok综合体育学生手册》、《教育心理学》等相关规定和知识等；二是应用文写作，包括工作计划、工作总结、调查报告、请示、给家长的一封信等辅导员（班主任）工作常用的应用文写作。
（2）比赛方式
采用闭卷考试的方式，时间为90分钟。
（3）考试时间：3月15日
六、决赛项目
1.本次决赛共分高职组、中职组两组：
（1）高职组决赛项目：① 谈心谈话；② 主题演讲
（2）中职组决赛项目：① 情景案例；② 主题演讲
2.总分100分=谈心谈话100分×50%+ 主题演讲100分×50%。
3.决赛时间
高职组决赛时间：3月24日；中职组决赛时间另行通知
七、决赛内容及形式
（一）高职组：
1.谈心谈话
（1）比赛内容：主要考察辅导员对相关政策、学生特征、学生成长成才规律的了解把握及对学生的教育引导能力。
（2）比赛方式：
采用现场的方式进行专项测试，参赛选手现场抽题，根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话。由工作人员进行简单配合。
（3）准备时间：15分钟；比赛时间：6分钟。
2.主题演讲
（1）比赛内容
选择与辅导员工作密切相关的内容作演讲题目。参赛选手根据演讲题目组织材料，撰写演讲辞；演讲内容要紧扣主题，要与自身的实际工作密切联系，突出辅导员工作的特点，给人以感染和力量。
（2）比赛方式
主题演讲采用现场抽取演讲题目，在规定的时间做准备后即兴演说。主题演讲跟自身工作相关。
（3）准备时间：15分钟；比赛时间：5分钟。
（二）中职组：
1.情景案例
（1）比赛内容
综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等班主任工作技能，对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。
（2）比赛方式
参赛选手现场抽签一个案例，抓住问题关键，分析到位，思路清晰，处理方法正确，富有科学性与艺术性,能体现教师的个人魅力。选手在此过程中，要结合问题的关键，及所用的教育理念方法，在黑板上板书出关键词，条理清楚，书写规范美观。
（3）准备时间：15分钟；比赛时间：5分钟。
2.主题演讲
（1）比赛内容
选择与班主任工作密切相关的内容作演讲题目。参赛选手根据演讲题目组织材料，撰写演讲辞；演讲内容要紧扣主题，要与自身的实际工作密切联系，突出班主任工作的特点，给人以感染和力量。
（2）比赛方式
主题演讲采用现场抽取演讲题目，在规定的时间做准备后即兴演说。主题演讲跟自身工作相关。
（3）准备时间：15分钟；比赛时间：5分钟。
八、奖励办法
本次比赛设高职组、中职组，分别设：特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。学院将对获奖的个人给予奖励。对于比赛成绩优异的辅导员（班主任），学院将择优推荐其参加河南省高校辅导员（班主任）职业技能大赛。
九、相关要求
1.各系要高度重视，积极组织辅导员（班主任）报名参赛。
2.各辅导员（班主任）要积极参与此次职业技能大赛，精心准备，对基础知识考核相关内容进行自学，通过本次大赛的开展比学习、促交流。
附件：《辅导员（班主任）职业技能大赛报名表》
